Narrativo
El primero de la clase (Gonzalo Torrente Ballester)
Me preguntó si no tenía amigos. Le dije que no. Me preguntó porqué, y yo le respondí que lo ignoraba. «¿Sabes quién soy yo?» «Sí. Tú eres Montes Ladeira, Sotero, el primero de la clase.* Pareció satisfecho. «Si quieres, puedes andar conmigo.» No dijo «jugar», y me chocó. Y empezó a hablarme de lo mucho 3ue sabía de geografía, más de lo que creía el mismo profesor. «Porque yo tengo libros, ¿sabes? Tengo libros. ¿Y tú? ¿No tienes libros?» «No. Los de estudio nada más.» «¿Y en tu casa no ^ay?» «No, no sé. Nunca miré.» «Entonces, ¿qué hay en tu casa?» No supe qué contestarle, porque sillas, y camas, y otra clase de muebles, no eran la respuesta que él esperaba; eso lo adiviné.
INFORMATIVO
Un niño le pregunta a otro niño que si el tenia amigos y el le dijo que que no,el pregunto que si sabia quien era el, el le dijo que si eres Montes el primero de la clase,Montes le dijo que si quería jugar el le dijo que no.
Montes en peso a hablar de lo mucho que le gusta la geografía,porque el tenia muchos libros para leer ,y el otro niño no sabia que contestar porque el la casa de el solo hay sillas y mesas y esa no era la respuesta que montes quería escuchar.
Argumentativo
Nos da entender que los niños tienen que tener en su casa muchas herramientas como los libros para poder estudiar y poder sacar buenas notas , no solo las cosas materiales para tener una buena vida.
jueves, 30 de septiembre de 2010
semana# 7 Rafael Ricardo Aponte . 43.
texto narrativo
alpinista
Cuentan que un alpinista, desesperado por conquistar el Aconcagua inició su travesía, después de años de preparación pero quería la gloria para él solo, por lo tanto subió sin compañeros. Empezó a subir y se le fue haciendo tarde, y más tarde, y no se preparó para acampar, sino que decidió seguir subiendo decidido a llegar a la cima. La noche cayó con gran pesadez en la altura de la montaña, ya no se podía ver absolutamente nada. Todo era negro, cero visibilidad, no había luna y las estrellas estaban cubiertas por las nubes. Subiendo por un acantilado, a solo 100 metros de la cima, se resbaló y se desplomó por los aires... caía a una velocidad vertiginosa, solo podia ver veloces manchas más oscuras que pasaban en la misma oscuridad y la terrible sensación de ser succionado por la gravedad. Seguía cayendo... y en esos angustiantes momentos, pasaron por su mente todos los gratos y no tan gratos momentos de la vida... El pensaba que iba a morir, sin embargo, de repente sintió un tirón muy fuerte que casi lo parte en dos... SI, como todo alpinista experimentado, habia clavado estacas de seguridad con candados a una larguisima soga que lo amarraba de la cintura. En esos momentos de quietud, suspendido por los aires, no le quedo más que gritar: -"AYUDAME DIOS MIO..." De repente una voz grave y profunda de los cielos le contestó: -"QUE QUIERES QUE HAGA?" -"Salvame Dios mio." -"REALMENTE CREES QUE TE PUEDA SALVAR?" -"Por supuesto Señor " -"ENTONCES CORTA LA CUERDA QUE TE SOSTIENE..." Hubo un momento de silencio y quietud. El hombre se aferró más a la cuerda y reflexionó...
texto informativo
Cuenta el equipo de rescate que al otro día encontraron colgado a un alpinista congelado, muerto, agarrado con fuerza, con las manos a una cuerda... A DOS METROS DEL SUELO...
posdata:
Y tu ? Qué tan confiado estas de tu cuerda?Porque no la sueltas .
texto argumentativo.
que no hay que apresurar ce demaciado a hacer las cosas se debe tener en cuenta, que en algún momento de nuestra vida podemos necesitar de la ayuda de los demás. y también debemos de estar atentos en cuánto a la resolución de nuestros problemas; uno puede tener la solución de problemas en frente , pero por temor de si mismo seguido de una des confianza no octamos por la mejor opcion. Nunca devemos de aferrarnos a las cosas pues ellas vienen y ban.
Semana 7 -Miguel Angel Rodriguez- Grupo 43
El Granjero Bondadoso
Un anciano rey tuvo que huir de su país asolado por la guerra. Sin escolta alguna, cansado y hambriento, llegó a una granja solitaria, en medio del país enemigo, donde solicitó asilo. A pesar de su aspecto andrajoso y sucio, el gran-jero se lo concedió de la mejor gana. No contento con ofrecer una opípara cena al caminante, le proporcionó un baño y ropa limpia, además de una confortable habitación para pasar la noche.
Y sucedió que, en medio de la oscuridad, el granjero escuchó una plegaria musitada en la habitación del desconocido y pudo distinguir sus palabras:
-Gracias, Señor, porque has dado a este pobre rey destronado el consuelo de hallar refugio. Te ruego ampares a este caritativo granjero y haz que no sea perseguido por haberme ayudado.
El generoso granjero preparó un espléndido desayuno para su huésped y cuando éste se marchaba, hasta le entregó una bolsa con monedas de oro para sus gastos.
Profundamente emocionado por tanta generosidad, el anciano monarca se pro-metió recompensar al hombre si algún día recobraba el trono. Algunos meses después estaba de nuevo en su palacio y entonces hizo llamar al caritativo la-briego, al que concedió un título de nobleza y colmó de honores. Además, fian-do en la nobleza de sus sentimientos, le consultó en todos los asuntos delicados del reino.
Fin
Y sucedió que, en medio de la oscuridad, el granjero escuchó una plegaria musitada en la habitación del desconocido y pudo distinguir sus palabras:
-Gracias, Señor, porque has dado a este pobre rey destronado el consuelo de hallar refugio. Te ruego ampares a este caritativo granjero y haz que no sea perseguido por haberme ayudado.
El generoso granjero preparó un espléndido desayuno para su huésped y cuando éste se marchaba, hasta le entregó una bolsa con monedas de oro para sus gastos.
Profundamente emocionado por tanta generosidad, el anciano monarca se pro-metió recompensar al hombre si algún día recobraba el trono. Algunos meses después estaba de nuevo en su palacio y entonces hizo llamar al caritativo la-briego, al que concedió un título de nobleza y colmó de honores. Además, fian-do en la nobleza de sus sentimientos, le consultó en todos los asuntos delicados del reino.
Fin
Tipo de texto: Narrativo
Parrafos: 3
Oraciones: 10
Por generoso se convirtio en un heroe
Por la guerra en el pais, un pobre anciano tuvo que dejar su rancho dode vivia , camino hasta encontrar donde poder dormir. El encontro un granjero que vivia en ese lugar, fue tan buena persona que le dio ropa y un buen baño para quitar su suciedad, tambien le dio una habitacion donde el dormir.
El anciano escucho susurar al grangero en la noche y logro escuchar que el estaba orando por el.
En la mañana el granjero le preparo un buen desayuno, el anciano ese dia se marcho, Cuando el salio de la casa el granjero le dio dinero par el camino, y el anciano le dijo que si se lo volvia a encontrar le pagaria, el ancio recupero su reino e hizo de aquel hombre granjero un buen amigo.
Tipo de texto: Informativo
Parrafos: 2
oraciones: 3
Texto Argumentativo
si el granjero no hubiera sido generoso con el pobre anciano, el no hubiera tenido la misma suerte. El ahora es un gran noble a quien se le confia en el reino.
Si tenemos la oportunidad de ayudar a una persona seria muy bueno poder hacerlo ya que por cosas del destino esas misma persona lo puedo ayudar.
Pero esto no hay que hacerlo sin esperar algo a cambio.
martes, 28 de septiembre de 2010
TRABAJO SEMANA VII (Yeny Mallerly Rodríguez Ruíz)
TEXTO NARRATIVO
El Asno y El Hielo
Era invierno, hacía mucho frío y todos los caminos se hallaban helados. El asnito, que estaba cansado, no se encontraba con ánimos para caminar hasta el establo.
-iEa, aquí me quedo! -se dijo, de-jándose caer al suelo. Un aterido y hambriento gorrioncillo fue a posarse cerca de su oreja y le dijo:
-Asno, buen amigo, tenga cuidado; no estás en el camino, sino en un lago helado.
-Déjame, tengo sueño ! Y, con un largo bostezo, se quedó dormido.
Poco a poco, el calor de su cuerpo comenzó a fundir el hielo hasta que, de pronto, se rompió con un gran chasquido.
El asno despertó al caer al agua y empezó a pedir socorro, pero nadie pudo ayudarle, aunque el gorrión bien lo hubiera querido.
La historia del asnito ahogado debería hacer reflexionar a muchos holgazanes. Porque la pereza suele traer estas consecuencias.
TEXTO INFORMATIVO
Se Ahoga un Asno por Dormirse sobre en Lago Helado
Cuenta un gorrión que en el día de ayer un asno que venia caminando por estos caminos helados y desiertos, se quedo dormido sobre este lago helado, dice que el trato de advertirle que el sito en donde cayo rendido no era el camino sino un lago de hielo, pero como el pobre estaba tan cansado no le presto atención.
Minutos después el asno despertó luego de caer al agua y pedir socorro, pero como estaba tan firo y desierto el lugar nadie lo pudo ayudar, ni siquiera el gorrión que era el único que estaba por ese lugar y trato de advertírselo.
TEXTO ARGUMENTATIVO
Pienso que si el asno hubiera dejado un poco la pereza y le hubiera prestado atención al gorrión, no se habría caído al agua y se esa manera ahogarse.
Por mas cansado que se este hay que evitar riesgos que atenten contra nuestra vida, mas si hay una mano amiga que te lo esta advirtiendo.
miércoles, 22 de septiembre de 2010
Trabajo Autonomo 5 Semana Miguel Angel Rodriguez. Grupo 43
Un australiano de 17 años fue el causante del caos en la red social Twitter
Pearce Delphin, que en Twitter aparece con el seudónimo @zzap, y vive en la ciudad de Melbourne con sus padres, introdujo un código Javascript como texto normal en un mensaje que desencadenaba la apertura de páginas web con tan sólo pasar el ratón por encima. Los hackers se aprovecharon de la idea y usaron durante cerca de cinco horas el código para redirigir a los usuarios hacia páginas pornográficas o crear tweets (mensajes) que se repetían cada vez que eran leídos. "Lo hice sólo para ver si se podía hacer (...) ver si el código Javascript podía utilizarse en un tweet", afirmó el joven por correo electrónico. "Al enviar mi tweet, nunca imaginé que esto podría acabar así", añadió.
Millones de cuentas se vieron afectadas, como la de Sarah Brown, esposa del ex primer ministro británico, cuyos mensajes siguen más de un millón de personas. El portavoz de la Casa Blanca Robert Gibbs envió un mensaje diciendo: "Mi Twitter delira. Llamo a los técnicos". Twitter se disculpó el martes ante sus millones de usuarios. Uno de los responsables del equipo de seguridad del portal de microblogs, Bob Lord, aseguró que no resultaron afectados los datos de las cuentas personales.
Prelectura
Oraciones: 8
Parrafos: 2
Tipo: Informativo
Objetivo: Informar
Parrafo 1
Pearce Delphin, que vive en la ciudad de Melbourne, introdujo un codigo que desencadenaba las paginas de la web entre ellas el Twitter. Muchos de ellos aprovecharon para hacer lo mismo con diferentes paginas web. El joven dice: "lo hice para saber si se podia hacer".
Parrafo 2
Millones de personas se vieron afectadas, como la esposa del ex primer ministro britanico, quien comparte informacion con miles de personas.
¿El proceso de comprensión es más efectivo cuando lo realizamos de manera inconsciente o consiente?
Cuando realizamos comprencion de lectura, es mejor utilizar la manera consientemente, porque asi podemos informarnos mas de el.
jueves, 16 de septiembre de 2010
Trabajo autonomo semana 5 Angela Villa
Apuntes sobre el mundo libre
Si hoy en día cualquier revolución en el Tercer Mundo repitiera la historia de los Estados Unidos —esclavizan¬do literalmente" a seres humanos, diezmando y expulsando brutalmente a la población autóctona—, la reacción sería de horror e incredulidad. Podemos recordar, por ejemplo, que la primera declaración de libertad fue pro¬mulgada por el gobernador británico de Virginia en 1775, y que naciones a las que —según Theodore Roosevelt y los demás intervencionistas que llegan hasta nuestros días— debemos dar lecciones de "civilización", abo¬lieron la esclavitud en América Central en 1821.La conquista del territorio nacional y el ejercicio del poder estadounidense en gran parte del mundo ni siquiera merecerían la aprobación de los incondicionales.
Ninguna región del mundo ha sufrido tanta influencia de los Estados Unidos y durante tanto tiempo como la zona del Caribe y América Central. Podemos ilustrar la amplitud y las características de la influencia estadouni¬dense con, por ejemplo, el establecimiento a principios de siglo del Banco Nacional de Nicaragua, que pertene¬cía casi en su totalidad al New York Brown Brothers Bank. Su junta directiva "se reunía en Nueva York y estaba compuesta en su totalidad por representantes estadounidenses del Brown Brothers, excepción hecha de la pre¬sencia simbólica de un nicaragüense”:mientras tanto, los bancos estadounidenses percibían los beneficios de la red nacional de ferrocarriles y de las líneas de barcos de vapor, y una comisión afín a Estados Unidos instaba a Nicaragua al pago de unas fraudulentas "reclamaciones por daños y perjuicios", que excedían a las inversiones estadounidenses en el país, daños supuestamente "provocados por desórdenes civiles".
1. PRELECTURA
Objetivo: informar
Tipo: informativo
Párrafos: 2
Numero de oraciones: 6
PÁRRAFO : 1
En cualquier día se puede repetir la historia de Estabos Unidos.Esclavisaran a los seres humanos expulsándolos brutalmente a la población autóctona reacción seria de horror.
primera declaración de libertad fue promulgada por el gobierno británico 1775 para dar lecciones de civilizacion abrieron la esclavitud en América Central.
La conquista del territorio nacional en gran parte no merecía la aprobacion.
PÁRRAFO : 2
Ninguna religión a sufrido tanta influencia por Estados Unidos como el Caribe y la zona Central.
La amplitud y la influencia estadounidense a principios de Banco Nacional que pertenecía a NewYour Brown
Brothers Bank.
Su junta directiva se reunía en Nueva Your, los bancos Estadounidenses recibían los beneficios de la red nacional de ferrocarriles y de los barcos de vapor a Estaboos unidos Nicaragua pago unas fraudulentas reclamaciones por daños y perjuicios que excedían las inversiones del país.
.¿El proceso de comprensión es más efectivo cuando lo realizamos de manera inconsciente o consiente?
RTA:
Cuando realizamos una comprencion de lectura adecuada y concierte es mejor porque podemos guardar información concientemente entenderemos mejor el texto.
Si hoy en día cualquier revolución en el Tercer Mundo repitiera la historia de los Estados Unidos —esclavizan¬do literalmente" a seres humanos, diezmando y expulsando brutalmente a la población autóctona—, la reacción sería de horror e incredulidad. Podemos recordar, por ejemplo, que la primera declaración de libertad fue pro¬mulgada por el gobernador británico de Virginia en 1775, y que naciones a las que —según Theodore Roosevelt y los demás intervencionistas que llegan hasta nuestros días— debemos dar lecciones de "civilización", abo¬lieron la esclavitud en América Central en 1821.La conquista del territorio nacional y el ejercicio del poder estadounidense en gran parte del mundo ni siquiera merecerían la aprobación de los incondicionales.
Ninguna región del mundo ha sufrido tanta influencia de los Estados Unidos y durante tanto tiempo como la zona del Caribe y América Central. Podemos ilustrar la amplitud y las características de la influencia estadouni¬dense con, por ejemplo, el establecimiento a principios de siglo del Banco Nacional de Nicaragua, que pertene¬cía casi en su totalidad al New York Brown Brothers Bank. Su junta directiva "se reunía en Nueva York y estaba compuesta en su totalidad por representantes estadounidenses del Brown Brothers, excepción hecha de la pre¬sencia simbólica de un nicaragüense”:mientras tanto, los bancos estadounidenses percibían los beneficios de la red nacional de ferrocarriles y de las líneas de barcos de vapor, y una comisión afín a Estados Unidos instaba a Nicaragua al pago de unas fraudulentas "reclamaciones por daños y perjuicios", que excedían a las inversiones estadounidenses en el país, daños supuestamente "provocados por desórdenes civiles".
1. PRELECTURA
Objetivo: informar
Tipo: informativo
Párrafos: 2
Numero de oraciones: 6
PÁRRAFO : 1
En cualquier día se puede repetir la historia de Estabos Unidos.Esclavisaran a los seres humanos expulsándolos brutalmente a la población autóctona reacción seria de horror.
primera declaración de libertad fue promulgada por el gobierno británico 1775 para dar lecciones de civilizacion abrieron la esclavitud en América Central.
La conquista del territorio nacional en gran parte no merecía la aprobacion.
PÁRRAFO : 2
Ninguna religión a sufrido tanta influencia por Estados Unidos como el Caribe y la zona Central.
La amplitud y la influencia estadounidense a principios de Banco Nacional que pertenecía a NewYour Brown
Brothers Bank.
Su junta directiva se reunía en Nueva Your, los bancos Estadounidenses recibían los beneficios de la red nacional de ferrocarriles y de los barcos de vapor a Estaboos unidos Nicaragua pago unas fraudulentas reclamaciones por daños y perjuicios que excedían las inversiones del país.
.¿El proceso de comprensión es más efectivo cuando lo realizamos de manera inconsciente o consiente?
RTA:
Cuando realizamos una comprencion de lectura adecuada y concierte es mejor porque podemos guardar información concientemente entenderemos mejor el texto.
miércoles, 15 de septiembre de 2010
semana n 5 Rafael Ricardo Aponte. 43.
Los jeroglíficas mayas
Segundo párrafo.
Las concecuencias de dicho tránsito son igualmente extraordinarias.8 Las reusabilidades de expresión conceptual se expanden indefinidamente y el ser humano se ve entonces en posibilidad no solamente de registrar el mundo que lo rodea si o también su mundo intimo, el del pensamiento, el de los intangible y lo invisible.40 En palabras de Morley, la realidad humana se reduce por medio del proceso descrito al universo" del blanco y el negro: la palabra escrita".24 En este punto, resultara inevitable para muchos lectores de nuestros días admirar la intuición de Morley, a la luz, sobre todo, de pensadores posteriores, como Marshall McLuhan. Umberto Eco o Noam Chomsky, quienes analizaran precisamente el fenómeno de la cultura escrita y visual y sus transformaciones gracias a la adopción de nuevas tegnologias, como condicion del destino de nuestra ''civilizacion gobal'.60
4 oraciones de parrafo.
RESUMEN
las consecuencias de dicho transito son extraordinarias.7 La expresión conceptual se expanden y el ser humano se ve en posibiidad de registrar el mundo que lo rodea también su mundo intimo,el pensamiento, lo intangible a lo invisible.31 La realidad humana se reduce del proceso descrito al universo.10 resultara inevitable para muchos lectores admirar la institucion , quienes analizaran el fenómeno de la cultura escrita y visual sus transformaciones gracias a la adopción de nuevas tegnologias, como condición del destino de nuestra civilización global.35.
3. El proceso de comprención es mas efectivo cuando lo realizamos de manera inconsciete o consiente?
Es mas efectivo si lo realizamos concientemente por que aprendemos mucho, aprendemos a sacar un buen resumen el mas apropiado para nuestra capacidad de comprención de lectura.
Lauri Lorena Rojas Prieto grupo 43 Semana 5
Tierras, Víctimas y Restitución
Frente a los cuestionamientos por la falta de claridad en las alternativas que tendrán los que retornen en materia de proyectos productivos, el Gobierno lanzó los primeros avances de lo que será el proyecto de ley de Tierras, que es complementario al de víctimas y al de restitución.46
Anticipó que en Colombia habrá una reorganización del campo, beneficios para las minorías étnicas y una reglamentación fiscal de la tierra, de acuerdo con el impuesto predial y catastro. 29
El problema de tierras está ligado al conflicto; por lo tanto, debe estar ligado a la consecución de la paz en Colombia. Es un momento histórico para el país, es un esfuerzo que debe ser acompañado por la comunidad internacional.40
Resumen
Los cuestionarios por falta de alternativas que tendrán los que retornen en materia de proyectos productivos, es un complementario de victimas y restitución.23
Anticipo que habrá una reorganización del campo, de acuerdo con el impuesto predial y catastro.14
El problema de tierra está con él conflicto: debe estar en la consecución de la paz, es un esfuerzo que debe ser con la comunidad internacional.26
¿El proceso de comprensión es más efectivo cuando lo realizamos de manera inconsciente o consiente?
Es más afectivo la consistente por que es en sí misma una vivencia subjetiva, un conocimiento experiencial de nosotros mismos y del mundo. Tal vez la única forma de conocimiento digno, esto todo lo que se diga de la consciencia.
Frente a los cuestionamientos por la falta de claridad en las alternativas que tendrán los que retornen en materia de proyectos productivos, el Gobierno lanzó los primeros avances de lo que será el proyecto de ley de Tierras, que es complementario al de víctimas y al de restitución.46
Anticipó que en Colombia habrá una reorganización del campo, beneficios para las minorías étnicas y una reglamentación fiscal de la tierra, de acuerdo con el impuesto predial y catastro. 29
El problema de tierras está ligado al conflicto; por lo tanto, debe estar ligado a la consecución de la paz en Colombia. Es un momento histórico para el país, es un esfuerzo que debe ser acompañado por la comunidad internacional.40
Resumen
Los cuestionarios por falta de alternativas que tendrán los que retornen en materia de proyectos productivos, es un complementario de victimas y restitución.23
Anticipo que habrá una reorganización del campo, de acuerdo con el impuesto predial y catastro.14
El problema de tierra está con él conflicto: debe estar en la consecución de la paz, es un esfuerzo que debe ser con la comunidad internacional.26
¿El proceso de comprensión es más efectivo cuando lo realizamos de manera inconsciente o consiente?
Es más afectivo la consistente por que es en sí misma una vivencia subjetiva, un conocimiento experiencial de nosotros mismos y del mundo. Tal vez la única forma de conocimiento digno, esto todo lo que se diga de la consciencia.
domingo, 12 de septiembre de 2010
semana 3 Rafael Ricardo Aponte Reyes . 43.
LAS MODALIDADES DE LA COMUNICACION.
http://www.eltiempo.com/archivo/documento/CMS-7760678
.Similitudes:
Que en el periódico se puede ver la foto , en la noticia virtual, no muestra foto.
Que es el mismo encabezado .
Diferencias:
en la virtual se puede ir mas haya de la noticia, mientras que en la impresa no . Solo se puede ver lo que hayi dice y no mas.
Cuál es la finalidad de la escritura impresa?
la finalidad de la escritura impresa, es que solo le muestran una parte de la noticia no la muestran toda es como un resumen.
Cuál es la finalidad de escritura virtual?
Que en la virtual si muestran como tal la noticia y uno puede ver mas haya de lo que nos muestra la escritura impresa. en pocas palabras uno queda mejor informado por lo virtual.
viernes, 10 de septiembre de 2010
Trabajo autonomo semana 4 Angela Villa
UN PLAN PARA LA GENTE
Por: Germán González
No puede ser política seria aquella que anuncia el Gobierno Nacional que se destinarán $500 mil millones a un plan de salvamento que busca que la gente compre carro, porque sus cuotas bajarán $50 mil mensuales, en comparación con las que hoy paga y compre electrodomésticos porque las grandes superficies ampliarán los plazos de financiación y reducirán las tasas de interés.
Así se pretendan salvar 4.000 empleos en la industria automotriz, creo que una política pública en una crisis como la actual y de cara a un problema tan grave como el desempleo debería comenzar por responder la siguiente pregunta: ¿no será más rentable social y económicamente invertir los $500 mil millones en subsidiar desempleados o pymes y destinar recursos a la adquisición de computadores y a darles conectividad de banda ancha para que aumenten su productividad, se capaciten y creen nuevas formas de trabajar y se ocupen gracias a las nuevas tecnologías
El gobierno nacional destinara 500 mil millones para que la gente compre carro y ya no sean esas cuotas de 50 mil pesos mensuales, la gente compra electrodomésticos por sus largas financiaciones.
Hoy en día hay una crisis actual que es el problema en el desempleo que para comenzar se debe responder la siguiente pregunta ¿no será más rentable social y económicamente invertir los $500 mil millones en subsidiar desempleados y destinar recursos para la conectividad de banda ancha para aumentar la productividad para poder crear nuevas oportunidades de trabajar?
OPINIÓN
Pienso que seria muy bueno que el gobierno invierta dinero para que la gente obtenga su carro pero seria mucho mejor que inviertan en subsidios, colegios, tecnología para así mismo aumentar la educación y el trabajo, actualmente hay una crisis de desempleo inmejorable y por eso es que día a día hay muchos mas desempleados, con 500 millones que tiene el fondo de comunicaciones se puede realizar un plan de salvamiento para fomentar el trabajo.
PREGUNTAS
¿Cómo puedo hacer una buena lectura?
¿Claves para mejorar la comprensión de lectura?
¿Qué es la comprensión?
Por: Germán González
No puede ser política seria aquella que anuncia el Gobierno Nacional que se destinarán $500 mil millones a un plan de salvamento que busca que la gente compre carro, porque sus cuotas bajarán $50 mil mensuales, en comparación con las que hoy paga y compre electrodomésticos porque las grandes superficies ampliarán los plazos de financiación y reducirán las tasas de interés.
Así se pretendan salvar 4.000 empleos en la industria automotriz, creo que una política pública en una crisis como la actual y de cara a un problema tan grave como el desempleo debería comenzar por responder la siguiente pregunta: ¿no será más rentable social y económicamente invertir los $500 mil millones en subsidiar desempleados o pymes y destinar recursos a la adquisición de computadores y a darles conectividad de banda ancha para que aumenten su productividad, se capaciten y creen nuevas formas de trabajar y se ocupen gracias a las nuevas tecnologías
RESEÑA
El gobierno nacional destinara 500 mil millones para que la gente compre carro y ya no sean esas cuotas de 50 mil pesos mensuales, la gente compra electrodomésticos por sus largas financiaciones.
Hoy en día hay una crisis actual que es el problema en el desempleo que para comenzar se debe responder la siguiente pregunta ¿no será más rentable social y económicamente invertir los $500 mil millones en subsidiar desempleados y destinar recursos para la conectividad de banda ancha para aumentar la productividad para poder crear nuevas oportunidades de trabajar?
OPINIÓN
Pienso que seria muy bueno que el gobierno invierta dinero para que la gente obtenga su carro pero seria mucho mejor que inviertan en subsidios, colegios, tecnología para así mismo aumentar la educación y el trabajo, actualmente hay una crisis de desempleo inmejorable y por eso es que día a día hay muchos mas desempleados, con 500 millones que tiene el fondo de comunicaciones se puede realizar un plan de salvamiento para fomentar el trabajo.
PREGUNTAS
¿Cómo puedo hacer una buena lectura?
¿Claves para mejorar la comprensión de lectura?
¿Qué es la comprensión?
miércoles, 8 de septiembre de 2010
Trabajo semana n 4 Rafael Ricardo Aponte . 43
Gramatica twiteer/10 claves paraleer mejor/ el rincon del internauta.
Los griegos en de la época de sócrates, escriban todo en mayúscula y sin espacio entre palabra. su idioma estaba preperado para aprovechar el espacio disponible. con un poco de etrenamiento era posible leer de corrido un texto que parecía extraído de la fantasía.
Twitter es una clave o un método para facilitar mejor la comprencion de un texto, o una forma de expresión mas abreviada utilizando los diferentes emoticones o símbolos.
Podría decir ce que twtter es una forma mas rápida de decir varias cosas utilizando solo un carácter dependiendo del tema a mencionar.
Se dice que los emoticones son males de la modernidad pero en twitter son útiles puesto que estos, depende que una frase irónica no sea siempre un insulto o un requiebro en ofensa. Por otra parte , se debe conocer estos ticks muy al momento de utilizarlos para no ofender a nadie.
1-Qué es comprención de lectura?
2-Qué debemos tener en cuenta para comprender una lectura?
3-Cómo sabemos que somos buenos lectores?
Jonathan Agudelo Correa Grupo 43 trabajo autonomo semana 4
¿COMO ELEGIR UN GRAN LIBRO PARA LEER?
1) El mundo está lleno de grandes libros a la espera de que alguien los lea. ¿Cómo puedes elegir uno que vaya a gustarte de verdad? He aquí algunos consejos:
1.1.¿Qué te hace disfrutar? Si tienes una afición o pasatiempo favorito, busca libros que traten sobre esa actividad. ¿Te pirran los dinosaurios, los perros o algún personaje famoso? ¿Te interesan algunas profesiones en concreto? Puedes encontrar libros sobre prácticamente cualquier cosa que te guste y es más probable que disfrutes leyendo un libro si previamente te interesa el tema sobre el que trata.
1.2.¿Ficción o realidad? Algunos libros están completamente inventados y tratan sobre cuestiones imaginarias. Esto se conoce como literatura de ficción. Las novelas, los relatos, los cuentos y las fábulas son ejemplos de literatura de ficción. Estos libros te pueden transportar a otros mundos y/o ayudarte a imaginar realidades más allá de tu propia experiencia.
Los libros que no son de ficción te explican el quién, el qué, el cuándo y el porqué. Son escritos en los que se utilizan datos reales, pero no tienen por qué ser aburridos. Estos libros pueden hacer realidad cualquier cosa, desde el primer viaje a la luna hasta en qué consiste explorar los océanos más profundos. Muchos de ellos se leen exactamente igual que las novelas, de principio a fin. Prueba a leer literatura de ficción y de no ficción para averiguar cuál te gusta más.
1.3.Pregunta por sus libros favoritos a tus familiares. ¿Cuál era el libro preferido de tu madre cuando tenía tu edad? ¿O el de tu padre? ¿Y el de tu hermano? Pregúntaselo y prueba a leerlos. Así podréis hablar sobre lo que más os gustó de esos libros e intercambiar opiniones al respecto. Es una forma divertida de conocer un poco mejor a tu familia, ¡y seguro que encuentras libros interesantes!
1.4.Pide ayuda a un experto. La biblioteca de tu localidad es un sitio estupendo para encontrar libros que te encantarán, y no tienes que buscarlo todo tú solo. Explícale al bibliotecario cuáles son tus intereses —estrellas de rock, equipos de deporte, acontecimientos históricos, o cualquier otra cosa que te apasione— y dile los nombres de algunos de los libros que te han gustado. Él podrá ayudarte a encontrar más libros que seguro que te encantarán. Tu profesor también puede darte ideas al respecto.
1.5.Organiza un intercambio de libros. ¿Por qué no reúnes a unos cuantos amigos e intercambiáis vuestros libros favoritos? Siempre es divertido saber qué están leyendo tus amigos. Aunque no sean precisamente ratones de biblioteca, podéis animaros los unos a los otros a leer y compartir libros y autores que os gusten. También puedes buscar redes de intercambio de libros que funcione en tu área. ¡Es una forma estupenda de construir tu biblioteca personal sin coste alguno!
2) Reseña: Todo se engloba en 5 puntos o tips que aconsejan como seleccionar mejor el género que nos llamara más la atención a la hora de leer un libro, el primer punto nos orienta hacia que nos hace más disfrutar, el segundo nos pregunta si ficción o realidad, el tercero es preguntar a nuestros familiares que les gusta leer más a ellos, el cuarto es preguntar a un experto y el quinto y último es intercambiar libros.
3)
- ¿Dónde se originaron los textos?
- ¿Cuál fue el texto mas memorable en la historia de la humanidad?
- ¿Cómo crear un buen texto?
- ¿Cuál fue el texto mas memorable en la historia de la humanidad?
- ¿Cómo crear un buen texto?
Lauri Lorena Rojas Prieto Grupo 43 Semana 4
¿DE CUÁL DEMOCRACIA ESTAMOS HABLANDO?
El resultado de las elecciones parlamentarias del anterior domingo 14 de marzo confirma plenamente el argumento de que en Colombia no existe una auténtica democracia.
¿Cómo se le puede llamar democracia a un sistema donde la compraventa de votos -propiciada por la ignorancia y la miseria- hace parte de las prácticas electoreras; donde el voto generalmente se encuentra "amarrado"; donde se elige a candidatos provenientes de sectores 'narcoparamilitares', que se hacen escoger por medio de la coacción, la intimidación y de sus dineros sucios -y, a sabiendas, nada se hace para impedírselo-; donde existe un abstencionismo del 55,5 por ciento -en promedio, desde 1978 hasta el presente, sin contar las presentes elecciones, en las que, según parece, está por el 63 por ciento- que le resta total legitimidad a cualquier proceso electoral; donde se presenta participación activa de funcionarios -¡inclusive el Presidente de la República!- a favor de ciertos candidatos; donde existe un frágil y vulnerable régimen deliberante? ¿Quién podría dudar de que nuestra seudodemocracia "representativa" y "participativa" atraviese por una crisis inimaginable? ¿Cómo es posible que -bien sabido sea- una campaña al Senado de la República cueste alrededor de mil millones de pesos? ¿A qué van al Congreso Nacional algunos "personajes" que invierten altas sumas de dinero, a no ser porque es una "actividad" lucrativa, que prontamente les devolverá su "inversión"? Otros acuden -siguiendo una estrategia preestablecida- con la finalidad de promulgar leyes que favorezcan sus oscuros negocios. Al parlamento llegan no las personas más idóneas con un sentido altruista de buen ciudadano sino -en grande proporción- negociantes de la política e incapaces legisladores.
Nuevamente, es necesario abrir un amplio debate nacional sobre la conveniencia o no de establecer el voto obligatorio: se requiere una reforma constitucional donde se establezca la obligatoriedad del voto, para de esta manera acabar con el histórico y vergonzante abstencionismo, que carcome la supuesta democracia nuestra. Sobre este aspecto existen diferentes teorías y entre ellas hallamos la que se pregunta si es posible ser obligado a ejercer un derecho. Se habla de los "derechos políticos", entre los cuales el más importante es el "derecho de sufragio activo y pasivo", cuyo reverso es la obligación ciudadana de votar. De erigirse el voto obligatorio, se podrían realizar campañas en favor del voto en blanco, que podrían forzar la repetición de la votación cuando el total de los votos en blanco sea la mayoría de los votos válidos; y la elección debe repetirse por una vez -a la que no pueden presentarse, en elecciones unipersonales, los mismos candidatos- (artículo 258, parágrafo 1º, Constitución Política de Colombia).
El consuetudinario "abstencionismo" nuestro es, a todas luces, una clara afirmación del desdén que el poblador siente por la "cosa política" y el desprecio por su clase dirigente. Por eso me sorprende cómo los representantes del pueblo se arrogan una legitimidad que no tienen.
COMENTARIO
Las votaciones se dicen que son democráticas. Para algunos candidatos por ganar las elecciones compran los votos en los pueblos de mas bajo recursos y ellos por la plata se dejan comprar, pero eso no debe ser así, hay que ser justos por el bien de nuestro país y además hay un políticos que son muy corruptos y la gente lo apoya por congéniense, Mas no por el bien de todos.
LAS PREGUNTAS
¿Cuales son procesos de comprensión lectora?
¿Cuál es la estructura de un texto?
¿Cómo debemos comprender un texto?
¿Qué beneficios trajo la escritura?
¿Puntos claves para comprender un texto?
El resultado de las elecciones parlamentarias del anterior domingo 14 de marzo confirma plenamente el argumento de que en Colombia no existe una auténtica democracia.
¿Cómo se le puede llamar democracia a un sistema donde la compraventa de votos -propiciada por la ignorancia y la miseria- hace parte de las prácticas electoreras; donde el voto generalmente se encuentra "amarrado"; donde se elige a candidatos provenientes de sectores 'narcoparamilitares', que se hacen escoger por medio de la coacción, la intimidación y de sus dineros sucios -y, a sabiendas, nada se hace para impedírselo-; donde existe un abstencionismo del 55,5 por ciento -en promedio, desde 1978 hasta el presente, sin contar las presentes elecciones, en las que, según parece, está por el 63 por ciento- que le resta total legitimidad a cualquier proceso electoral; donde se presenta participación activa de funcionarios -¡inclusive el Presidente de la República!- a favor de ciertos candidatos; donde existe un frágil y vulnerable régimen deliberante? ¿Quién podría dudar de que nuestra seudodemocracia "representativa" y "participativa" atraviese por una crisis inimaginable? ¿Cómo es posible que -bien sabido sea- una campaña al Senado de la República cueste alrededor de mil millones de pesos? ¿A qué van al Congreso Nacional algunos "personajes" que invierten altas sumas de dinero, a no ser porque es una "actividad" lucrativa, que prontamente les devolverá su "inversión"? Otros acuden -siguiendo una estrategia preestablecida- con la finalidad de promulgar leyes que favorezcan sus oscuros negocios. Al parlamento llegan no las personas más idóneas con un sentido altruista de buen ciudadano sino -en grande proporción- negociantes de la política e incapaces legisladores.
Nuevamente, es necesario abrir un amplio debate nacional sobre la conveniencia o no de establecer el voto obligatorio: se requiere una reforma constitucional donde se establezca la obligatoriedad del voto, para de esta manera acabar con el histórico y vergonzante abstencionismo, que carcome la supuesta democracia nuestra. Sobre este aspecto existen diferentes teorías y entre ellas hallamos la que se pregunta si es posible ser obligado a ejercer un derecho. Se habla de los "derechos políticos", entre los cuales el más importante es el "derecho de sufragio activo y pasivo", cuyo reverso es la obligación ciudadana de votar. De erigirse el voto obligatorio, se podrían realizar campañas en favor del voto en blanco, que podrían forzar la repetición de la votación cuando el total de los votos en blanco sea la mayoría de los votos válidos; y la elección debe repetirse por una vez -a la que no pueden presentarse, en elecciones unipersonales, los mismos candidatos- (artículo 258, parágrafo 1º, Constitución Política de Colombia).
El consuetudinario "abstencionismo" nuestro es, a todas luces, una clara afirmación del desdén que el poblador siente por la "cosa política" y el desprecio por su clase dirigente. Por eso me sorprende cómo los representantes del pueblo se arrogan una legitimidad que no tienen.
COMENTARIO
Las votaciones se dicen que son democráticas. Para algunos candidatos por ganar las elecciones compran los votos en los pueblos de mas bajo recursos y ellos por la plata se dejan comprar, pero eso no debe ser así, hay que ser justos por el bien de nuestro país y además hay un políticos que son muy corruptos y la gente lo apoya por congéniense, Mas no por el bien de todos.
LAS PREGUNTAS
¿Cuales son procesos de comprensión lectora?
¿Cuál es la estructura de un texto?
¿Cómo debemos comprender un texto?
¿Qué beneficios trajo la escritura?
¿Puntos claves para comprender un texto?
martes, 7 de septiembre de 2010
Miguel Angel Rodriguez Grupo 43 Semana 4
Desde la antigüedad los griegos de la época de Sócrates, desde que apenas empezaban a leer y escribir, se han dado muchos cambios en la lectura y escritura, ya que en ese entonces escribían en letra mayúscula y el texto pegado (sin dejar espacios).
Después de mucho tiempo, han cambiado las cosas, ya que ahora la lectura y escritura son muy diferentes, porque ahora con la nueva tecnología, hasta nos podemos comunicar por muchas formas virtuales, por ejemplo encontramos un programa llamado Twitter, gracias a él las personas de ahora se comunican muy fácil mente pero su límite es de tan solo 140 caracteres.
1. Como sabemos que es Leer y que es Comprender.
2. Cuando hablamos de un texto a que nos referimos.
3. Explicar el proceso Prelectura de un Lector.
domingo, 5 de septiembre de 2010
TRABAJO IV SEMANA (Yeny Mallerly Rodríguez Ruíz )
Gramática twitter: 10 claves para leer mejor.
A través de los tiempos se ha descubierto muchas formas de escribir, como la utilizada por los griegos la cual es mas cercana a la gramática actual.Ahora es mas sencillo escribir un mensaje que de a entender con mas precision lo que se quiere expresar.
Estas claves nos indica que debemos ser mas específicos en lo que se escribe, con la idea o las ideas establecidas para que lo se valla a publicar sea claro y no se valla a malinterpretar.
El twitter es el medio donde se observa y se comenta sobre un tema o situación en cuestión de las fuentes que esta red social ofrece a sus visitantes.
PREGUNTAS SOBRE EL TEMA VISTO EN CLASE.
1.¿Que es comprensión de Lectura?
2.¿Cual es el proceso de un lector?
3.¿Cuales son los niveles de la lectura?
jueves, 2 de septiembre de 2010
grupo 43 semana 3
El presidente Juan Manuel Santos le pide a Brasil que califique a las Farc como terroristas
El mandatario señaló, en una entrevista a un diario brasileño, que le pidió al presidente Lula que rechace cualquier posibilidad de que esta guerrilla exponga sus posiciones en foros regionales.
El presidente Santos aseguró que la mejor forma como Brasil puede ayudar a encontrar una solución para el conflicto en Colombia es declarando a las Farc como grupo terrorista.
"Ese es un problema interno de Colombia. Brasil puede colaborar colocando a las Farc en su debido lugar, es decir, (calificándolo) como grupo terrorista", afirmó Santos en entrevista publicada este jueves por el diario Folha de Sao Paulo.
"La única forma en que podemos abrir algún diálogo con ellos (las Farc) es si abdican de las acciones terroristas", agregó.
Santos, que escogió Brasil como destino de su primer viaje al exterior desde que asumió la Presidencia el 7 de agosto, afirmó que uno de los objetivos de su visita fue pedirle al presidente brasileño, Luiz Inácio Lula da Silva, que rechace cualquier posibilidad de que las Farc exponga sus posiciones en foros políticos regionales.
"No creo que la Unasur (Unión de Naciones Suramericanas) sea un foro adecuado para escuchar grupos terroristas", afirmó Santos al referirse a la petición de las Farc para que sean escuchadas por el organismo de integración regional.
Brasil se ha negado en varias oportunidades a calificar a las Farc como grupo terrorista supuestamente para no quedar inhabilitado en un posible intento de mediación entre el Gobierno colombiano y esa guerrilla.
Tras el encuentro que tuvo el miércoles con Santos, Lula, en una aparente alusión a las Farc, aseguró que "nada justifica el terrorismo como instrumento de lucha política" y que Suramérica "no es una región de conflictos, de revueltas o de censura".
Poco antes, la candidata oficialista a la presidencia de Brasil y favorita en todas las encuestas, Dilma Rousseff, quien también se reunió con Santos, dijo, al ser interrogada sobre las Farc, que "Brasil tiene una posición muy clara contra el narcotráfico y
Colombia lo sabe".
Agregó que Brasil no tiene "por qué participar (en algún diálogo con las Farc) salvo que haya algún pedido de Colombia", pues esa guerrilla es un "problema interno" que debe ser resuelto por el Gobierno colombiano, en ejercicio de su plena soberanía.
En su entrevista a Folha de Sao Paulo, Santos dijo igualmente que, pese a la buena voluntad manifestada por Lula para ayudar a buscar una solución en las discrepancias entre Colombia y Venezuela, está "manejando (ese problema) directamente con el presidente (venezolano, Hugo) Chávez".
"En cuanto mayor buena voluntad mejor, pero vamos por un buen camino y espero que poco a poco pueda haber confianza mutua", agregó el presidente colombiano, que calificó a Venezuela como un socio comercial muy importante para su país.
Santos calificó sus relaciones con Chávez como "cordiales" y dijo que, aunque piensan de forma diferente sobre muchas cosas: "respetamos nuestras diferencias y podemos tener relaciones cordiales".
RÍO DE JANEIRO (Efe)
¿Cuál es la finalidad de la escritura impresa?
es dejar ver solo la imagen y como un resumen.
¿Cuál es la finalidad de la escritura virtual?
la virtual nos muestra el video de la noticia y profundiza mas el tema.
miércoles, 1 de septiembre de 2010
Trabajo autonomo semana 3 Angela Villa
Que la del periódico si trae foto y la virtual no.
Que la impresa y la virtual les cambia el titulo como esta escrito.
SIMILITUDES:
Brindan la misma información al publico que las lee.
Tienen el mismo encabezamiento.
Las dos noticias tienen titulo y cuerpo.
¿Cuál es la finalidad de la escritura impresa?
Que tenemos la posibilidad de mirar mas afondo la noticia o informarnos sobre otros tipos de información.
¿Cuál es la finalidad de la escritura virtual?
Que uno busca específicamente la noticia que quiere ver sin llenarse de mas información.
Lauri Lorena Rojas Prieto Semana 3 Grupo43
SUSPENSIÓN EN EL EJERCICIO DEL CARGO POR ORDEN JUDICIAL
El encargo es la designación temporal de un empleado de servicio activo para asumir las funciones de otro empleo vacante por falta temporal o definitiva de su titular, estándose por lo tanto frente a una situación administrativa.
De donde se establece lo siguiente:
Designación de un empleado para asumir todos las funciones propias de un cargo.
Asignación de algunas de las funciones de un cargo.
Entonces, surge como elemento sustancial el fenómeno de la duración, que se funda en la vacancia que se vaya a proveer de conformidad a lo previsto y determinado por los artículos 22 y 23 del Decreto 1950 de 1973.
En lo referente al estudio propuesto, el artículo 23 del Decreto ibídem, en su numeral 6º, relaciona el caso de la suspensión en el ejercicio del cargo, circunstancia ésta de vacancia transitoria, pero entendiéndose con la asignación de todas las funciones propias del cargo, lo cual no interrumpe el tiempo para efectos de la antigüedad, que de acuerdo a lo reglado por el artículo 37 del Decreto enunciado, conlleva al pago del sueldo de ingreso señalado para el cargo al funcionario que desempeña transitoriamente el mismo, con lo que se esclarece la situación planteada en el primer interrogante.
La suspensión es una situación administrativa del funcionario que en virtud de una medida preventiva o de una sanción, es transitoriamente separado del ejercicio de su empleo.
CLASES:
Suspensión por investigación disciplinaria de la entidad administrativa.
Suspensión solicitada dentro de un proceso penal, contra el funcionario al cual se le dictó la medida de aseguramiento por un presunto hecho punible.
Suspensión de hecho, cuando el Senado admite la acusación formulada por la Cámara de Representantes contra el Presidente de la República o cualquiera de los funcionarios con fuero constitucional de juzgamiento, aunque hubiere cesado en el ejercicio de sus cargos.
La suspensión impuesta a un funcionario por ejecución de un acto administrativo.
Modalidad de comunicación Escrita: Canal papel
Código Español
Regla: Lengua
Las similitudes son que ambas son escritas diferencia es que seda conocer por medio de una red y otra por un papel.
El encargo es la designación temporal de un empleado de servicio activo para asumir las funciones de otro empleo vacante por falta temporal o definitiva de su titular, estándose por lo tanto frente a una situación administrativa.
De donde se establece lo siguiente:
Designación de un empleado para asumir todos las funciones propias de un cargo.
Asignación de algunas de las funciones de un cargo.
Entonces, surge como elemento sustancial el fenómeno de la duración, que se funda en la vacancia que se vaya a proveer de conformidad a lo previsto y determinado por los artículos 22 y 23 del Decreto 1950 de 1973.
En lo referente al estudio propuesto, el artículo 23 del Decreto ibídem, en su numeral 6º, relaciona el caso de la suspensión en el ejercicio del cargo, circunstancia ésta de vacancia transitoria, pero entendiéndose con la asignación de todas las funciones propias del cargo, lo cual no interrumpe el tiempo para efectos de la antigüedad, que de acuerdo a lo reglado por el artículo 37 del Decreto enunciado, conlleva al pago del sueldo de ingreso señalado para el cargo al funcionario que desempeña transitoriamente el mismo, con lo que se esclarece la situación planteada en el primer interrogante.
La suspensión es una situación administrativa del funcionario que en virtud de una medida preventiva o de una sanción, es transitoriamente separado del ejercicio de su empleo.
CLASES:
Suspensión por investigación disciplinaria de la entidad administrativa.
Suspensión solicitada dentro de un proceso penal, contra el funcionario al cual se le dictó la medida de aseguramiento por un presunto hecho punible.
Suspensión de hecho, cuando el Senado admite la acusación formulada por la Cámara de Representantes contra el Presidente de la República o cualquiera de los funcionarios con fuero constitucional de juzgamiento, aunque hubiere cesado en el ejercicio de sus cargos.
La suspensión impuesta a un funcionario por ejecución de un acto administrativo.
Modalidad de comunicación Escrita: Canal papel
Código Español
Regla: Lengua
Las similitudes son que ambas son escritas diferencia es que seda conocer por medio de una red y otra por un papel.
lauri Lorena Rojas Semana 3
cptgrupo43:
Digital: Canal redCodigo: EspañolRegla: Estanda...: "Digital: Canal redCodigo: EspañolRegla: Estandar"
Digital: Canal redCodigo: EspañolRegla: Estanda...: "Digital: Canal redCodigo: EspañolRegla: Estandar"
SUSPENSIÓN EN EL EJERCICIO DEL CARGO POR ORDEN JUDICIAL
El encargo es la designación temporal de un empleado de servicio activo para asumir las funciones de otro empleo vacante por falta temporal o definitiva de su titular, estándose por lo tanto frente a una situación administrativa.
De donde se establece lo siguiente:
Designación de un empleado para asumir todos las funciones propias de un cargo.
Asignación de algunas de las funciones de un cargo.
Entonces, surge como elemento sustancial el fenómeno de la duración, que se funda en la vacancia que se vaya a proveer de conformidad a lo previsto y determinado por los artículos 22 y 23 del Decreto 1950 de 1973.
En lo referente al estudio propuesto, el artículo 23 del Decreto ibídem, en su numeral 6º, relaciona el caso de la suspensión en el ejercicio del cargo, circunstancia ésta de vacancia transitoria, pero entendiéndose con la asignación de todas las funciones propias del cargo, lo cual no interrumpe el tiempo para efectos de la antigüedad, que de acuerdo a lo reglado por el artículo 37 del Decreto enunciado, conlleva al pago del sueldo de ingreso señalado para el cargo al funcionario que desempeña transitoriamente el mismo, con lo que se esclarece la situación planteada en el primer interrogante.
La suspensión es una situación administrativa del funcionario que en virtud de una medida preventiva o de una sanción, es transitoriamente separado del ejercicio de su empleo.
CLASES:
Suspensión por investigación disciplinaria de la entidad administrativa.
Suspensión solicitada dentro de un proceso penal, contra el funcionario al cual se le dictó la medida de aseguramiento por un presunto hecho punible.
Suspensión de hecho, cuando el Senado admite la acusación formulada por la Cámara de Representantes contra el Presidente de la República o cualquiera de los funcionarios con fuero constitucional de juzgamiento, aunque hubiere cesado en el ejercicio de sus cargos.
La suspensión impuesta a un funcionario por ejecución de un acto administrativo.
Modalidad de comunicación Escrita: Canal papel
Código Español
Regla: Lengua
La finalidad es dar a impresion dejar plasmado en documento de lo que pienso, o un registro o una prueva
El encargo es la designación temporal de un empleado de servicio activo para asumir las funciones de otro empleo vacante por falta temporal o definitiva de su titular, estándose por lo tanto frente a una situación administrativa.
De donde se establece lo siguiente:
Designación de un empleado para asumir todos las funciones propias de un cargo.
Asignación de algunas de las funciones de un cargo.
Entonces, surge como elemento sustancial el fenómeno de la duración, que se funda en la vacancia que se vaya a proveer de conformidad a lo previsto y determinado por los artículos 22 y 23 del Decreto 1950 de 1973.
En lo referente al estudio propuesto, el artículo 23 del Decreto ibídem, en su numeral 6º, relaciona el caso de la suspensión en el ejercicio del cargo, circunstancia ésta de vacancia transitoria, pero entendiéndose con la asignación de todas las funciones propias del cargo, lo cual no interrumpe el tiempo para efectos de la antigüedad, que de acuerdo a lo reglado por el artículo 37 del Decreto enunciado, conlleva al pago del sueldo de ingreso señalado para el cargo al funcionario que desempeña transitoriamente el mismo, con lo que se esclarece la situación planteada en el primer interrogante.
La suspensión es una situación administrativa del funcionario que en virtud de una medida preventiva o de una sanción, es transitoriamente separado del ejercicio de su empleo.
CLASES:
Suspensión por investigación disciplinaria de la entidad administrativa.
Suspensión solicitada dentro de un proceso penal, contra el funcionario al cual se le dictó la medida de aseguramiento por un presunto hecho punible.
Suspensión de hecho, cuando el Senado admite la acusación formulada por la Cámara de Representantes contra el Presidente de la República o cualquiera de los funcionarios con fuero constitucional de juzgamiento, aunque hubiere cesado en el ejercicio de sus cargos.
La suspensión impuesta a un funcionario por ejecución de un acto administrativo.
Modalidad de comunicación Escrita: Canal papel
Código Español
Regla: Lengua
La finalidad es dar a impresion dejar plasmado en documento de lo que pienso, o un registro o una prueva
Trabajo semana 3 Danny Darney Orjuela Vanegas grupo 43
Similitudes:
En la noticia “Amazonia sigue acosada por incendios" del 01 de Septiembre del 2010,vemos como juntas noticias tanto impresa como virtual tienen el mismo contenido, relacionan las mismas palabras e imágenes y su sistema argumentativo no cambia en nada, en si la noticia es completamente igual y demuestra que el periódico ADN maneja una gama de información tanto impresa como virtual muy extensa, brindando varios beneficios al usuario manteniéndolos informados de cualquier eventualidad o acontecimiento y dándoles facilidades de como enterarse de dicha noticia.
Diferencias:
El medio en que se trasmiten las dos noticias lógicamente no son iguales, dado que el medio virtual es una forma de trasmitir la noticia para las personas que se actualizan por la internet y se les facilita la búsqueda por dicho medio, teniendo en cuenta que la noticia impresa es también un medio de información, tal vez de mas fácil acceso para las personas que no tienen la posibilidad de recurrir a la internet, pues lo encontramos en sitios donde transitan mas personas.
Inquietudes
Profe la verdad intente subir la noticia impresa y la virtual pero me fue imposible, pues lo intente de varias maneras y no pude, de todas formas voy llevar las noticias para la clase para que vea que de verdad le puse interés y tiempo para el trabajo pero en serio no pude.
Otra cosa fue sobre las preguntas. Están resueltas dentro de las diferencias y similitudes.
En la noticia “Amazonia sigue acosada por incendios" del 01 de Septiembre del 2010,vemos como juntas noticias tanto impresa como virtual tienen el mismo contenido, relacionan las mismas palabras e imágenes y su sistema argumentativo no cambia en nada, en si la noticia es completamente igual y demuestra que el periódico ADN maneja una gama de información tanto impresa como virtual muy extensa, brindando varios beneficios al usuario manteniéndolos informados de cualquier eventualidad o acontecimiento y dándoles facilidades de como enterarse de dicha noticia.
Diferencias:
El medio en que se trasmiten las dos noticias lógicamente no son iguales, dado que el medio virtual es una forma de trasmitir la noticia para las personas que se actualizan por la internet y se les facilita la búsqueda por dicho medio, teniendo en cuenta que la noticia impresa es también un medio de información, tal vez de mas fácil acceso para las personas que no tienen la posibilidad de recurrir a la internet, pues lo encontramos en sitios donde transitan mas personas.
Inquietudes
Profe la verdad intente subir la noticia impresa y la virtual pero me fue imposible, pues lo intente de varias maneras y no pude, de todas formas voy llevar las noticias para la clase para que vea que de verdad le puse interés y tiempo para el trabajo pero en serio no pude.
Otra cosa fue sobre las preguntas. Están resueltas dentro de las diferencias y similitudes.
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